一、個(gè)訓(xùn)課即一對一強(qiáng)化訓(xùn)練課。根據(jù)孩子不同狀態(tài),不同階段的不同需求制定合理教學(xué)計(jì)劃,設(shè)計(jì)合理教學(xué)要求,引導(dǎo)孩子早日進(jìn)…
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更新日期2016-06-13 17:15
品牌: |
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孤獨(dú)癥又稱自閉癥,是一種起病于嬰幼兒期的神經(jīng)精神發(fā)育障礙性疾病,通常在3歲以前就出現(xiàn)發(fā)育異常和受損,男孩發(fā)病顯著高于女孩,男女患病率比例為4比1。主要臨床表現(xiàn)以人際交往障礙、語言交流障礙、興趣和活動(dòng)內(nèi)容局限、行為刻板為主要特征,是社會(huì)人際交往和溝通模式的質(zhì)的異常。約75%-80%的患者伴有不同程度的精神發(fā)育遲滯,部分患者還合并多動(dòng)、自傷、攻擊等精神神經(jīng)癥狀。孤獨(dú)癥是一種先天性腦發(fā)育障礙性疾病,并且將終身伴隨,不能治愈。
希望之星教育培訓(xùn)踐行“以人為本”的教學(xué)理念,專業(yè)、盡心的服務(wù)特色,以需要兒童孤獨(dú)癥患者之所需為我所求,不斷打造適合新形勢發(fā)展的沈陽孤獨(dú)癥培訓(xùn)。在教學(xué)費(fèi)用上是以項(xiàng)目計(jì)費(fèi)的方式計(jì)算,支持現(xiàn)結(jié);現(xiàn)金支付的付款方式,從根本上解決學(xué)員的需求。
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